TOUゼミ/指定演習

実践ゼミA

2

オンラインゼミ

3年次

3〜4学期

「実践ゼミA」では、4年次の「実践ゼミB」に向けた準備を目指す。一部のクラスは3年次のみの開講もある。担当教員によって授業内容、進行形式、目標設定はそれぞれ異なる。指定テキストを活用した深い議論、研究調査の実施、レポート作成、研究テーマの討議、プログラム作成等、内容は広範である。これらの活動を経験することで、学生は実践的なスキルと知識を習得し、4年次の「実践ゼミB」に向けて準備を進める。

実践ゼミB

4

オンラインゼミ

4年次

1〜4学期

東京通信大学の学びの集大成である“つながるTOUゼミ”の「実践ゼミB」は、修得した知識や技術を基盤に、特定のテーマを設定し、1年間リサーチやプロジェクトワークを通じて深めていくものである。問題提起からスタートし、問題解決の方法や手段を探求し、得られた結果を整理・分析する。その全過程を通じて、自主的な問題解決に向けた以下のスキル・姿勢を養う。
１）自身で主体的に取り組むことができるテーマを選定し、それについて深く理解を深める。
２）テーマに基づいたデータ収集・調査・分析・検討を通じて論述し、学びのつながりを見つけ出す。
３）得られた結論を明確にプレゼンテーションし、他者とのつながりを通じて学びを深める。

情報社会デザイン演習

2

メディア

4年次

1〜2・3〜4学期

デザイン思考のプロセス、共感・問題定義・創造・プロトタイプ・テスト、を実践し、各プロセスにおける方法論の理解を深めるとともに、改善のサイクルを実践することで、活用方法を身に付ける。自分が課題だと考えることがらを解決するためのサービスを考えて、ラフプロトタイプを作成し、評価を行う。
1）ペルソナ作成、インタビュー、観察などによる共感と問題の定義
2）サービスやシステムのアイディアとラフプロトタイプ、利用方法のストーリーによるテストの実施
3）プロトタイプの改善サイクルの実施

人工知能演習

2

メディア

4年次

1〜2・3〜4学期

2010年代半ばから世界中で人工知能ブームと呼ばれるトレンドが生まれ、人工知能の社会実装が着実に進んできている。本科目では、人工知能を実装するための技術の1つであるディープラーニングについて深く学ぶ。実際に自らPythonプログラミングを行うことによって学びを深める。具体的には以下の各項目を順に学ぶ。
1）パーセプトロン
2）ニューラルネットワーク
3）ニューラルネットワークの学習
4）誤差伝搬法
5）学習に関するテクニック
6）畳み込みニューラルネットワーク
7）ディープラーニング
8）その他

社会調査演習

4

メディア・面接

4年次

1〜4学期

社会調査の全過程のうち、企画と実施について実際に体験を通じて学習する。既に履修した社会調査や統計学の基礎科目の知識を前提に、統計的な社会調査の実施概要について自ら企画する。これらの作業をもとに、「社会調査演習Ⅱ」につなげる。授業内容の一部にスクーリングを含む。
1）授業で指定する統一的なテーマから、自らのサブテーマを企画する。
2）自らのサブテーマではどのような論点があるか、先行研究を調べる。
3）自らのサブテーマではどのような社会的メカニズムが考えられるか仮説を立てる。

ITの社会的責任及び演習

2

メディア

4年次

1〜2・3〜4学期

現代の社会は様々な情報技術によって成り立っている。情報技術の使い方によって世の中が便利になることもあれば、社会混乱をひきおこすことがある。そこで、情報システムを開発する立場、情報技術を利用する立場それぞれが社会的責任を自覚し、組織活動を推進できるようになる。
1）組織マネジメントの基本を理解し、実施の流れを説明できる。
2）情報技術を用いて社会貢献するための意義を理解し、新しい情報技術を提案できる。
3）情報処理技術者としての社会的責任を自覚し、組織活動を推進できる。

経営学演習

2

メディア

4年次

1〜2・3〜4学期

これまでに学んできた経営学系科目を総合的に復習し、実際の企業活動に照らしてみることで応用力を獲得する。具体的には、経営組織、経営戦略、マーケティング、ファイナンス、イノベーション、ICTビジネス、ベンチャービジネス等の観点から企業データを分析する。定量的な分析と定性的な分析の違いや、調査の方法など、調査研究の手法についても理解する。ビジネスの現場でも役に立つように、4年間に学習したことの集大成として取り組むことを求める。

経営戦略論演習

2

メディア/演習

4年次

1〜2・3〜4学期

経営戦略とは、その組織のビジョンを実現するためのシナリオであり、市場競争の中で持続的優位性を獲得するためのシナリオでもある。本演習では、経営戦略を対象とするさまざまな論文やケーススタディを読み解くことで、経営戦略論に関する理解を深め、実践的知識を得ることを目指す。講義部分では、演習に必要な経営戦略論の枠組みや考え方だけでなく、その経営戦略論が生まれた背景などについても解説する。その上で、演習課題となっている論文等の読解に取り組むことで、企業が実際に採用している経営戦略、競争戦略についての理解を深める。経営戦略に関連する科目の集大成として10本以上の論文・ケーススタディを読むことになるので覚悟して取り組むことを求める。